lunes, 22 de octubre de 2012

Mi Proyecto: clases de ortografía para niños de primaria.
Tipo de sesión: híbrida, teórica-práctica a través de juegos interactivos en una computadora.

Utilizaría probablemente las siguientes herramientas:
- buscadores como google, yahoo, amazon, feedburner etc. para tener acceso a más juegos en linea. y estar al pendiente de cambios que realice la Real Académia de la Lengua Española.
-Facebook o blogger, para tener un espacio donde se pueda estar en contacto con los maestros, alumnos y padres de familia, con respecto al desarrollo de la materia y poder canalizar sus dudas y comentarios, así como publicar el avance de los niños.
-gmail, hotmail u otra herramienta de e-mail, para estar en contacto como diseñadora del proyecto.
-streamload, puede ayudar para guardar todas las aplicaciones como diccionarios y juegos que se tengan para la realización del proyecto como un almacenaje secundario.

4 comentarios:

  1. Hola compañera en tu ambiente de aprendizaje me parece muy bien sabes las herramientas que usarías para tu ambiente se me asen que son las adecuadas ya que son las que sirven en cualquier ambiente de aprendizaje. Seguimos en contacto.

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  2. Hola Compañera:
    Me parece muy interesante el ambiente de aprendizaje que propones para los niños, y creo que es de gran ayuda ya que en estos tiempos y con la tecnología que los jóvenes usan hoy en día, se está perdiendo algo tan esencial como la ortografía, porque escriben como quieren, usan algunos símbolo en las palabras, combinan mayúsculas con minúsculas, y lo peor de esto es que ya lo hacen en todo momento incluso en los apuntes y trabajos escolares.

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  3. Saludos, y estoy a tus ordenes en http://ejaurez.blogspot.mx

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  4. Hola Cristina me parece muy interesante el como quieres ayudarte de estas herramientas tanto de l buscadores como las sociales para un mejor aprendizaje de los niños haciendo que se amuy participatiba que es la forma que los niños aprende mas.
    Mi blogger es http://spajaritoudegvirtual.blogspot.mx/ a la orden

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